建工人〔2011〕8號

 

 

 

所屬各單位、直屬經(jīng)濟實體：

為全面推進“人才強企”戰(zhàn)略，大力培養(yǎng)和造就適應企業(yè)改革發(fā)展需要的高素質人才，支撐企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，根據(jù)有關要求，現(xiàn)就安徽建工集團2011年度教育培訓工作提出如下意見。

堅持“學習是第一需求”的理念，貫徹落實集團公司2011年工作會議精神，按照2011年人力資源工作意見的部署和要求，調查培訓需求，制定培訓計劃，分層次、分批次、分專業(yè)開展各類人員培訓，努力造就一支數(shù)量充足、結構合理、素質較高的人才隊伍，為推進企業(yè)改革發(fā)展提供強有力的人才保證和智力支持。

根據(jù)企業(yè)各類人員的工作類型和特點，開發(fā)相應的培訓課程，以適合的培訓形式保障計劃的落實。

企業(yè)兩級領導班子培訓。主要是戰(zhàn)略決策、公司治理、風險防控和金融知識培訓，不斷提高職業(yè)素養(yǎng)和戰(zhàn)略決策能力、風險防控能力、識人用人能力和駕馭復雜局面的能力。以派出學習，組織開展“企業(yè)內部公開課”系列講座，會議代培及其他專題講座等為主要形式。

經(jīng)營管理人員培訓。以提高企業(yè)管理能力為核心，重點開展經(jīng)營決策、資本運作、現(xiàn)代管理和國際貿易規(guī)則知識培訓，注重執(zhí)行能力、創(chuàng)新能力和市場開拓能力的提高。以集團公司組織的“所屬單位優(yōu)秀中層管理人員專題培訓”，各職能部門舉辦的專項業(yè)務訓練；各單位自行開展的請進專家講座、派出學習、內部培訓講師授課等為主要形式。經(jīng)營管理人員全年應接受不少于32個課時的學習教育。

專業(yè)技術人員培訓。以提高專業(yè)技術水平為重點，深入開展以“新理論、新知識、新技術、新工藝、新方法”等為主要內容的繼續(xù)教育和交流研討活動，改善專業(yè)技術人員知識結構，提高專業(yè)技術人員科研能力和自主創(chuàng)新能力。開展職稱評審培訓、專業(yè)技術人員繼續(xù)教育、專業(yè)技術人員社會化考試考前培訓等工作，選拔專業(yè)骨干或技術專家進行高層次學習，推動企業(yè)自主創(chuàng)新。

項目管理人員培訓。主要包括建造師、生產(chǎn)一線的項目經(jīng)理和項目管理團隊，以學習掌握建設工程項目管理規(guī)范、管理流程、安全生產(chǎn)、法律法規(guī)、項目文化建設等知識為基礎，注重項目綜合治理知識的學習。以崗位訓練、專家講座、三類人員安全培訓、會議研討、典型案例教學等為主要形式，因地制宜靈活組織實施。

操作技能人才培訓。按照持證上崗、職業(yè)準入的要求，開展操作規(guī)范、操作流程、職業(yè)健康、安全生產(chǎn)知識培訓，注重企業(yè)文化、價值觀和企業(yè)品牌意識的宣貫。以取證培訓為主要形式，與短期專項訓練相結合組織實施，特別要培養(yǎng)、留住一批技師或高級技師。發(fā)揮農(nóng)民工業(yè)余學校的基地和平臺作用，結合施工交底、項目文化建設、安全防范等，開展農(nóng)民工的教育培訓工作。

全員宣貫學習。企業(yè)愿景和發(fā)展目標、重大變革舉措、一定時期的難點和熱點問題，要適時開展全員宣貫。今年，一是要通過多種形式宣傳和落實集團及各單位的“十二五”戰(zhàn)略規(guī)劃，形成全員共識的良好氛圍；二是要加大企業(yè)價值觀、企業(yè)文化理念和行為標準的宣貫，統(tǒng)一管理語言，提升企業(yè)軟實力；三是要加強員工心理健康知識的培訓和宣傳，引導員工樹立科學的價值取向和工作態(tài)度，快樂工作，高效工作。

內部培訓師培訓。內部培訓師是指具備較高業(yè)務技能和管理水平的員工，在企業(yè)統(tǒng)一培訓體系內擔任兼職培訓師，幫助企業(yè)培訓員工。完善的內部培訓師體系，能有效利用企業(yè)內部的智力資源，充分實現(xiàn)知識共享，提高培訓實效，支持培訓計劃的實現(xiàn)。內部培訓師須接受專業(yè)、系統(tǒng)的課程學習和訓練，掌握專職講師的必備技能，并能獨立開發(fā)培訓課程和制作培訓課件。內部培訓師的培訓主要以專題講座或訓練的形式組織實施。

按照集團教育培訓工作管理制度規(guī)定，集團公司主要負責組織實施對集團兩級領導班子、集團機關員工的培訓，以及需要統(tǒng)籌組織的培訓項目；所屬各單位主要負責組織實施對本單位員工的培訓。

1、切實開展培訓需求分析，提高培訓針對性。培訓需求調查和分析，是企業(yè)培訓工作的基礎和前提，是培訓計劃的依據(jù)和來源。各單位要通過問卷調查收集員工培訓需求，結合職務說明書體系和企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的要求，科學制定培訓計劃，業(yè)已形成計劃的單位要按上述要求修訂完善培訓計劃，切實提高培訓計劃的針對性，提升培訓工作實效。

2、積極轉變觀念，創(chuàng)新培訓模式。當前，安徽建工正處于“二次創(chuàng)業(yè)”向快速發(fā)展的重要轉型期，面對新情況新問題，教育培訓工作要適應企業(yè)發(fā)展和人才成長的特征，探索改進現(xiàn)有的培訓模式。要由按企業(yè)經(jīng)營管理人員層級設置班次為主向按類別設置班次為主轉變，由一般性輪訓為主向專題培訓為主轉變。改進教學模式，注重受訓人員的主動性、參與性、互動性，增強教學的吸引力和感染力。改革教學方式，適當減少課堂講授的比例，探索案例式、體驗式、實踐式教學方式，促進知識盡快轉化為能力。

3、強化培訓基地和平臺建設。企業(yè)內部公開課經(jīng)過一年的運行，效果明顯，今年要進一步擴大范圍，并充分總結經(jīng)驗，進行推廣和延伸。技師學院培訓中心、集團公司鑒定中心要切實發(fā)揮培訓基地的作用，創(chuàng)新模式，整合資源，對接各單位的培訓需求，在專業(yè)技術人員、項目管理人員、操作技能人才培訓上發(fā)揮作用。要進一步加大農(nóng)民工業(yè)余學校的創(chuàng)建力度，指導幫助項目部開展農(nóng)民工培訓，并以此為平臺延伸到項目管理人員、現(xiàn)場操作人員的培訓。

4、提取培訓經(jīng)費，落實培訓工作責任。各單位要根據(jù)國家和省國資委有關規(guī)定以及《安徽建工集團有限公司教育培訓工作管理制度》的要求，按照職工工資總額的1.5%—2.5%提取教育培訓經(jīng)費，列入單位年度經(jīng)費預算中統(tǒng)籌使用，專款專用。要加強對教育培訓工作的組織領導，主要領導要高度重視教育培訓工作，在開班、結業(yè)等主要環(huán)節(jié)要出席儀式，發(fā)揮表率帶頭作用，分管領導和責任部門要認真落實培訓計劃，不折不扣完成培訓任務。

5、建立健全培訓考核和評估機制。各單位要建立健全培訓考核和評價工作制度，系統(tǒng)評估培訓工作績效。要通過問卷調查的形式評估受訓者對培訓項目的反應，通過考試考核的形式評估受訓者對培訓內容的掌握程度，探索建立通過受訓者行為改變和工作績效改變來衡量培訓效果的系統(tǒng)評估機制。建立培訓效果反饋制度，根據(jù)評估結果修正培訓計劃，實行動態(tài)管理，保持培訓與企業(yè)中心工作不脫節(jié)。

附：《安徽建工集團2011年度教育培訓計劃表》

 

 

二○一一年三月一日

 

 

抄送：集團公司領導，機關各部門。

安徽建工集團辦公室              2011年3月1日印發(fā)